acf domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/u281309569/domains/papapiu.com.br/public_html/dev/wp-includes/functions.php on line 6131As crianças aprendem e descobrem o mundo aos poucos. Elas começam aprendendo com os sentidos imediatos, com o que elas podem ver, ouvir, sentir, etc. Por isso, aprender história não é algo tão óbvio para os pequenos, porque conhecer o que não está presente é um passo que precisa ser dado com ajuda dos pais e professores.
Podemos começar apresentando para os alunos a história com que eles tem mais contato, ou mais próximo do seu imediato, sua família. Assim, é uma boa ideia começar pela história familiar da criança, ou as mudanças que ocorrem no seu ambiente.
A relação da criança com seus pais, avó e bisavós, é um começo que vai facilitar a compreensão do aluno sobre ancestralidade e a noção de longos períodos de tempo, o que vai permitir que ela possa estudar mais tarde outros períodos históricos.
Antes de aprender sobre o tempo e os períodos referente à vida humana é útil que as crianças obserem o ciclo de vida de uma planta, como um pé de feijão, por exemplo.
Além de ser uma experiência de ciências, a atividade de plantar um grão de feijão e observar seu desenvolvimento e mudanças no seu corpo ao longo do tempo traz uma boa experiência de história para os pequenos.
Em nossa primeira atividade de história vamos ajduar as crianças da educação infantil e primeiro ano a compreender a passagem do tempo e as mudanças que ocorrem nele. Para isso, vamos usar uma planta que tem deselvolvimento rápido e fácil, o feijão. Plante um grão de feijão com a criança e a leve para observar as mudanças no feijão ao longo de uma semana. A cada dia, faça a criança fazer um desenhos mostrando as mudanças que ocorreram no feijão, como se fosse um diário.

Outra atividade que ajuda os alunos a compreender a noção do tempo é a nossa próxima. Com ela a criança não só pensará sobre a passagem do tempo mas também como ela está inserida nele. Nessa atividade o pequeno vai fazer três desenhos. um sobre o que ele comeu no jantar de ontem, um sobre o que ele tomou no café da manhã de hoje e outro sobre o que ele gostaria de almoçar no dia seguinte.
Noção de tempo, memória e imaginação serão estimulados com essa atividade.

Nossas duas próximas atividades são sobre a família da criança, passo importante no conhecimento de história e do lugar das pessoas nela. Na primeira o aluno pensará um pouco e desenhará a pessoa mais nova e a mais velha de sua família.

Na segunda atividade ela vai desenhar a árvore genealógica da sua família nos locais indicados da árvore.

Preparamos essas atividades de história com muito cuidado, então não poderia faltar a versão em PDF fácil para baixar e imprimir. Use o botão abaixo para baixar.
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